Estudo eficiente de ciências exatas

Estudo eficiente de ciências exatas: uma visão da neuropsicologia cognitiva

Me. Francéia Veiga Liedtke,
doutoranda do PPG Psicologia UFRGS

12 de fevereiro de 2021, 11h–12h
Transmissão ao vivo no YouTube, canal Cursos de Física UFSC
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Inscrições para obter certificado de participação:
http://inscricoes.ufsc.br/estudoeficiente

Organização: Profs. Éverton Fabian Jasinski, Antonio Kanaan e Natalia Vale Asari (Departamento de Física, UFSC)
Painelistas convidados: Elismar Lösch, Gabriel Jonk
Contato: everton.fabian@ufsc.br

Resumo:
O conhecimento sobre como armazenamos novos conceitos, recuperamos informações aprendidas, executamos operações e resolvemos problemas é fundamental para aprender e ensinar eficientemente. Na transição do ensino médio para a universidade, esses saber é ainda mais necessário, já que há um aumento da quantidade e da complexidade das informações a serem ensinadas/aprendidas. Com o intuito de auxiliar os estudantes de exatas a implementar hábitos eficientes de estudos, nesta palestra discutiremos sobre como a mente humana processa as informações e sobre como se pode estudar de forma eficiente, sob o ponto de vista de pesquisas em neuropsicologia cognitiva.

A palestrante: Francéia Veiga Liedtke (Currículo Lattes) tem 18 anos de experiência clínica com estudantes com dificuldades de aprendizado e altas habilidades. Ela obteve o título mestre em Psicologia pela UFRGS em 2019, e atualmente é doutoranda do PPG Psicologia na UFRGS. Ela é Neuropsicóloga pelo Conselho Federal de Psicologia.

Referências recomendadas:

  1. Vianin, P, 2012. Estratégias de Ajuda a Alunos com Dificuldades de Aprendizagem. Editora Penso, 2ª edição.
  2. Baddeley, 2012, Annual Review of Psychology, 63:1, 1-29. Working Memory: Theories, Models, and Controversies.

Cartaz de divulgação: